11dblog

Ende, aus, vorbei.

2009-06-24T10:35:00.006+02:00

Das war’s jetzt also. Endgültig und unzurückmachbar. Nach einem Jahr, einem mal mehr und mal weniger schwierigen Jahr. Nach einem Jahr, das allerdings auch durchaus und definitiv seine Stärken hatte und vielleicht nicht immer gefallen, auf jeden Fall jedoch geprägt hat.
Man braucht sich nicht sonderlich anzustrengen, um zu erraten, was „’s“ ist - ja, richtig, die St.-Viti-11d des Schuljahres 2008/2009.

Was? Nein, das ist sie natürlich nicht in Gänze. Denn wie so oft zogen auch am vorvorletzten Tag nicht alle an einem Strang - aber sei’s drum. Wirklich hängengelassen wurde trotz erheblicher Differenzen am Ende niemand. Mit vereinten Kräften haben wir’s geschafft. Lasst uns ruhig ein bisschen stolz auf uns sein, das haben wir verdient.

Aber wie alledem auch sei - diese Stelle ist vorgesehen für ein Dankeschön, ein großes nämlich. Und zwar natürlich an unsere ~~nach Frau Kolm~~ liebste und dabei (meist) geduldige und (meist) verständnisvolle Klassenlehrerin, die sich da (tadaaa) S. Bertram nennt.
Ja Frau Bertram - war doch nett so zusammen, oder?

Hm? Nicht einverstanden? Och. Kommen Sie schon. - Großteils nett dann jedenfalls, ja? Und das ist es doch, was zählt. Nicht? Doch, ja. Ist so.

Mhm. Ab sofort dann also: Viel Erfolg und Spaß allen auf dem weiteren Weg, wie auch immer der aussehen mag. Mach’s gut, du ehemalige 11d du.
Und nun noch ein Hoch auf Frau Bertram und auf uns. Zum Abschluss. Denn auch das haben wir verdient.

Hoch!

Sammelpost X

2009-06-23T14:43:00.006+02:00

Die Löhne haben sich sicherlich um einiges verdoppelt. - Herr Sohns

Aberr ich weiß Bescheid, keine Angst... - Big Nothmann is watching us

Und dann war da noch...
...Frau Kolm, die „nach 15 Jahre doch nicht mehr, An-dre-as!“ eine romantische Ehe führt
...Herr Seidel, der die Musikarbeiten irgendwie nicht rechtzeitig kopiert bekommen hatte und dies dann in der Stunde nachholte, während der Laptop in Seelenruhe iTunes runterlud
...die eine und die andere Klassenlehrerin
...Frau Nothmann, die auf die Frage, ob Frau Rothenberg nächstes Jahr Französisch unterrichten würde, „Nein“ antwortete und, dass wir „keine Angst“ haben sollten
...Frau Nothmann, die immer so lustige Kreuzchen macht, wenn sie Notenspiegel zusammenträgt
...Frau Kolm, die Herrn Reuter belehrte, dass das ja gar nienich gehe, rein manuell zu zeichnen, die Psychologie immer mit reinspiele in das Werken und Wirken
...Herr Reuter, der irgendwie keine Lust mehr auf uns hatte nach der ersten Doppelstundenhälfte...
...Marco, der einen bekennenden Islamisten persönlich kennt
...Frau Voss, die Courage bewies und uns ihren Unterricht und ihre Benotungen schriftlich bewerten ließ
...Frau Nothmann, die von Frau Backhaus und Frau Bollmeier beinahe zwischen zwei gleichzeitig geöffneten Türen eingeklemmt worden wäre
...Herr Wedemeyer, der meinte, dass wir und die 11a sehr unterschiedliche Klassenklimata haben würden
...Herr Hall, der sich mit Megaphon ziemlich gut fühlte
...Herr Wedemeyer, der wild lachend und eine HSV-Fahne schwingend über den Schulhof rannte und HSV-Parolen sang
...Frau Bertram, die uns einprägte, wir sollen doch bitte nicht am Putztag alle „krank“ sein, und dann an betreffendem Tag selbst im Bett blieb
...Luca, der sich gegenüber Herrn Wedemeyer ein kleines bisschen im Ton vergriff

Mein Gott...

2009-06-12T13:24:00.002+02:00

Heute feierten wir den letzten Unterrichtsfreitag vor den Sommerferien, also in diesem Schuljahr sowie in dieser Klassenzusammensetzung. Die Feier fiel nicht sehr groß aus, war nämlich nur vier Stunden lang. Aber immerhin in den ersten beiden davon unter der Leitung unseres Kurzzeitklassenlehrers Aufdemkamp.

Selbiger war schon mal besser draufgewesen. Die Klassenlehrergefühle scheinen bereits seit geraumer Zeit verflogen und anderswo ein Nest errichtend zu sein; nicht ein winziges Federchen war offenbar beblieben. Alleinig blanke Wissenschaft ~~vergiftete~~ durchschwebte den Raum wie ein ~~fliegendes Krebsgeschwür mit Zähnen und Klauen und einer Warze an der Nase~~ wohliger Windhauch - Physik!
Doch von vorn.
Anfangs ging es noch einigermaßen. Schmunzelnd:

„Hab ich Mundgeruch?“

Die Bevölkerung der ersten Reihe hatte sich fast gänzlich weiter hinten hingesetzt als üblich. - Nein, haben Sie nicht. Die tatsächliche Ursache wurde erst später erkannt:

„Das find ich ganz schön unverschämt, sich nach hinten verziehen, um sich zu unterhalten.“

Dann ging es los mit dem Drama: Fragen wurden gestellt. Und Stillen gepflegt. Erstere von Herrn Aufdemkamp, zweitere von der Klasse. Zweitere außerdem unter Aufdemkamps Blicken, die sich irgendwo zwischen ’erwartungsvoll’, ’ungläubig’ und „mein Gott, Stumpfsinn pur“ bewegten.
Beispiel: Eine Frage wurde gestellt, eine Stille wurde gepflegt, ein Blick traf Marco. Und ein paar Zentimeter unter dem Blick brach erneut die Frage hervor. Die Stille beim Rest der Klasse wurde weniger intensiv, bei Marco jedoch umso verzweifelter. Um sich dann zu entladen in einem

„Das weiß ich nich, mein Gott...“,

was wiederum eine ’m. G. S. p.’-Reaktion des Fragenstellers mit sich zog:

„’Herr Aufdemkamp’ reicht.“

Auf ähnliche Antworten auf ähnliche Fragen gab’s dann im Laufe der ersten Stunde noch weitere ähnliche Hinweise Aufdemkamps:

„Gegen Ahnungslosigkeit gibt’s n Mittel!“

und

„Auch wenn das manch einer nich ernst nimmt... Und dumm vor sich hin grinst.“

und

„Fangt nich an, mich noch zu ärgern!“

Zu Beginn der zweiten Stunde eröffnete Hendrik dem Geärgerten dann, dass dies die letzte Stunde Physik sei. Ach tatsächlich, stimmt wohl -

„Dann mach’n wa noch n bissen Jahrmarktphysik“,

was dann ~~sowas wie eine bunte Verkleidung des Krebses~~ eine gewisse Besserung relativ zur Lage zuvor bedeutete. Denn:

„Ja... Klassische Bildung is nich verkehrt.“

Deshalb erfuhren wir ein bisschen was über Drehdinger in Freizeitparks; und eigentlich sollte noch mehr von dieser klassischen Bildung dazukommen,

„Aber schenken wir uns... Schluss. Mir fehlt die Lust.“

Freundliche abschließende Worte in der entweder nur letzten Physikstunde dieses Schuljahrs oder aber für einige sogar des Lebens. Auf Wiedersehen, Herr Aufdemkamp! War nett mit Ihnen. Auf Nimmerwiedersehen, Physik! Die Nettigkeit hielt sich in Grenzen.

Und noch so am Rande: Englisch waren zwar auch die letzten Stunden des Schuljahrs, aber nicht sonderlich erinnernswert. Hausaufgabenvergleich, Grammatikirgendwas, ein Spiel mit einer sinnlosen Geschichte. Tschüss auch, Frau ’dritte Englischlehrerin dieses Jahr’ Sehrt. War auch nett mit Ihnen. Ende.

(PS: Krebsgeschwüre können gar nicht fliegen. Und haben auch keine Zähne an der Nase.)

Klassenfotos Hochseilgarten

2009-06-11T21:35:00.002+02:00

Hier mal (danke Jürgen) die Klassenfotos von gestern. Maximale Auflösung wird auf Anfrage verschickt.

Gilti

2009-06-08T17:09:00.001+02:00

Ein kleiner Absatz heute, vielleicht auch zwei (mal sehen, wie es sich so entwickelt), zu unserer Deutschlehrerin, deren Name mit K beginnt und mit olm endet. Niemand anders als ebendiese gute Frau ließ nämlich heute wieder einmal wahre Glanzlichter aus dem Dunkel des faden Schulalltags erstehen.

Tatsächlich eher nebensächlich soll hier bleiben, dass sie absolut ~~kindlich-naiv~~ davon überzeugt war, dass wir alle die uns von ihr verordnete Lektüre, namentlich Der Vorleser von Bernhard Schlink, gelesen hätten („Also bitte bis Übermorgen lesen!!!!!!!!!“).
Viel erwähnenswerter ist nämlich, dass sie sich auf den eher ironisch gemeinten Hinweis, dass beispielsweise Thees ja heute nicht anwesend sei, sich (wieder einmal) großartig echauffieren konnte. Wieso sage der Bengel denn nie etwas? Der Termin mit den Polen stehe jetzt schon so lang fest, da könne ihr das doch auch mal jemand mitteilen! Impertinenz pur, mesdames et messieurs!

Apropos Fremdwörter: Frau K. ist auch der englischen Sprache mächtig.

„Jess!“

Nicht, dass das jemand infrage gestellt haben würden wollen hätten wagen wäre tun. Aber ein bisschen angeben mochte sie dann trotzdem mit ihren Kenntnissen, besonders, da Thees ja doch noch kam und sogar polnischen Besuch mitbrachte:

„Gilti - schuldig!“

Sehr gut, ~~Jürgen~~ Frau Kolm! Das folgende Gelächter war auch gar nicht bösartig oder gar auslachend gemeint, Sie hätten ruhig weiter in äh fremden Zungen sprechen können. - Naja, hat dann wohl die Lust verloren.

Abschließend sei noch bemerkt, dass Frau K. sich fast abermals bekreuzigt hätte - als wir ihr nämlich eröffneten, dass sie am letzten Schultag zwei Stunden mit uns verbringen werden dürfe. - So sehr mag sie uns!

Sammelpost IX

2009-06-03T22:07:00.009+02:00

kreativlos - Frau Sehrt

Diese Menschen sterben öfter als andere. - Frau Bertram

Frau Hahn zu Marco: „Ich glaube, du müsstest dir noch nen Stuhl holen.“ - „Joa... Ich such mir mal einen. Kann n bisschen dauern.“ - Marcos unheimlich enthusiastische Antwort

“Oui madame!” - “‘Oui madame!’... Oui monsieur...“ - Andreas auf die Frage nach den Hausaufgaben und Frau Nothmanns Erwiderung

Habt ihr das gecheckt? ...Also überprüft mit dem Taschenrechner mein ich. - Herr Baumann

Das wahrr ’n schönerr Fehlerr, äh, ’n schönerr Satz! - Frau Nothmann

Herr Seidel resümiert: „...den Horizont, den es ja gar nicht gibt.“ - „Natürlich gibt es den!“ - Jürgens entrüsteter Widerspruch

Anja: „Lass uns doch unseren Spaß!“ - Nadine ergänzt ziemlich laut und betont gut drauf: „Is’ das Einzige, was wir noch haben im Leben!“ - Frau Sehrt darauf verwundert: „Nadine?“

„Ich muss glaub ich mal ein Foto von euch dreien machen!“ - Herr Aufdemkamp schmunzelt Thees, Hendrik und Andreas wegen ’Lautstärke’ an - „...Und dann?“ - die Nachfrage - „Werdet ihr schon sehen!“ - Aufdemkamp nach kurzem Innehalten - „Schreib ich irgendwann rüber ’Meine Erinnerungen an den 11. Jahrgang!’ - Aufdemkamp nach erneutem kurzen Innehalten

„Physik ist einfach böse“, hab ich noch nie gehört. Und das in 30 Jahren. - Herr Aufdemkamp wundert sich über Elias’ Abneigung der Physik gegenüber

sich elegant aus der Atmosphäre ziehen - Frau Voss hat’s nicht so mit den Redewendungen

Okay, ich will’s kurz machen... - Herr Sohns, nachdem er uns fünf Minuten hat rumraten lassen

Da will ich jetzt nicht in die Feinheiten gehen... - Herr Sohns nimmt’s nicht so genau

Elias, wenn du eine Frage hast, frag lieber mich. Ich glaube, ich kann das kompetenter erklären als Thees. - Herr Wedemeyer

Ich weiß, ich bin lästig. - Herr Wedemeyer

Und dann war da noch...
...Frau Sehrt, die aus der Vergabe mündlicher Noten eine regelrechte Psychoanalyse machte
...Herr Michalek, der am 20. April mit der 11a die deutsche Nationalhymne gesungen hat
...Frau Nothmann, die ein Buch auf den OHP legte, damit die Schrift auf der Folie dunkler wird (?!)
...Frau Bertram, die uns von ihren Siebtklässlern erzählte, welche sich durch Mund und Nase Magnesiumoxid zugeführt haben
...Frau Nothmann, die radikal Gedichte zerstörte

Von Deutsch, Mathe, Erdkunde und Sport

2009-05-27T19:42:00.004+02:00

Ladies and gentlemen! Mesdames et messieurs! Oder, wie unsereins pflegen würde zu sagen, wenn unsereins öfter solche seltsamen Ansprachenanfänge zu sagen pflegen würde: Meine Damen und Herren! Was heute so passiert ist, ist durchaus einen Blogeintrag mit einer mehrsprachigen Einleitung wert.
Wenn wir nämlich chronologisch, das heißt von vorn nach hinten, verfahren möchten, was wir an dieser Stelle tatsächlich möchten, fangen wir an mit:

Deutsch.
Ja, in der Tat - Frau Kolm mal wieder. Ach!, was schwamm die gute Frau doch heute. Und zwar nicht in ordinärem Wasser, sondern in Kaugummimasse, wie man den Anschein haben mochte. Sehr gequält, sehr gequält. Schade, schade. Wer sich traut, sich hierzu so etwas wie eine Moral von der Geschicht zu denken, dem sei an dieser Stelle eine mögliche zur Verfügung gestellt:

Und die Moral von der Geschicht: Schlag deinem Freund nicht ins Gesicht. (Oder auch: Leg ruhig wert auf anderer Leute Meinung.)

Darauf folgend: Mathe.
Mathearbeit von Baumann und so. Man mag gar nicht viel Kommentar dazu abgeben. Um aber trotzdem einen zu haben, kann ein ungefähres Zitat Raphaelas, das auch von Elias stammen könnte, weil nicht mehr genau erinnert wird, wer der Urheber ist, doch falls es tatsächlich Elias ist, hat Raphaela zumindest auch so etwas ähnliches verlauten lassen, notiert werden:

„Sowas kommt dabei raus, wenn man gedacht hat, dass man alles kann.“

Streng chronologisch geht es weiter mit Erdkunde.
Wie gut man es hat, liebe Leserinnen und Leser und geschlechtslose Les ohne Endung, erkennt man oftmals erst dann, wenn der gewohnte Status Quo sich verändert. Was in diesem speziellen Fall heißt: Ach wie gut hatten wir’s doch mit unserm Herrn ’ich schmück das jetzt mal fünf Minuten lang aus’ Wedemeyer.
Denn das, was der freundliche Referendar Kugeler so macht, ist ein bisschen nervig. Gelinde ausgedrückt. - Nichtsdestotrotz lustig: Seine riesige Grundschulschrift und die Tatsache, dass die drei an die Tafel gebrachten und als unterschiedlich lautend angepriesenen Fragen nicht im Geringsten varierten [sic].

Womit die Chronologie sich ihrem Endpunkt, quasi dem Ende für heute, nähert, der da „Sport“ heiße.
Oder zumindest so heißen sollte, im Grunde aber vielmehr „Nonsens“ genannt werden möchte, wenn man sich ins Gedächtnis ruft, dass nicht wirklich ein Konzept verfolgt, sondern vielmehr reine Beschäftigung um der Beschäftigung willen betrieben wurde.
Aber wir wissen ja schon länger: Dem verschmitzt grinsenden Herrn Baumann ist ziemlich viel ziemlich egal. Und dazu zählt wohl auch, was wir in Sport eigentlich so machen.

Schade. Oder auch nicht, je nachdem, von welcher Seite man es betrachtet. Aber damit wir die Chronologie ohne weitere wortreiche Wortaneinanderreihungen beschließen können, sei hier einfach mal ausgegangen von:
Schade.

Kurzeintrag:

2009-05-06T14:45:00.003+02:00

1.) Seine Deutschlehrerin im Zuge einer Theater-Kommunikations-Wasauchimmer-Übung mit Slayer-Untermalung lauthals anzubrüllen, ist sehr empfehlenswert, da a) auf gewisse Weise befriedigend und b) ziemlich lustig.

2.) Die letzte Arbeit in Erdkunde im a) Schuljahr beziehungsweise b) Leben geschrieben zu haben, ist vielleicht nicht unbedingt empfehlenswert, da das Wort irgendwie nicht richtig passt, aber auf jeden Fall toll.

Kurzeintrag zuende.

Thees ♥ dustbins

2009-04-20T15:57:00.003+02:00

Sehen Sie heute:
Thees, der verzweifelt einen Mülleimer, den er für einen toten Hund hält, umklammert, während Hendrik ebenso verzweifelt probiert, den zuerst Genannten von seinem Tun fortzureißen, da es offensichtlich blödsinnig ist.

Mit freundlichem "Danke Jürgen!" an Jürgen.

Dummes Zeug

2009-04-17T14:54:00.004+02:00

Die Anfänge von Blogeinträgen sind immer das Komplizierteste, wenn man sie sinnvoll und nicht zu doof haben möchte. Deshalb hier mal keiner.

Doppelstunde Physik! Die erste nach den Ferien und nach der Rückgabe der verunglückten Arbeit.

„...Na ihr Demonstranten?“,

begrüßte Herr Aufdemkamp uns verschmitzt grienend. Er finde es ja gut, dass wir das gemacht haben.

„In der Schule kursiert das Gerücht, ich hätte euch angestiftet.“

Noch ein verschmitzter Blick -

„...Ist mir recht.“

Es müsse tatsächlich etwas passieren, besonders in den Fachräumen, wie er’s schon vor einer Weile gesagt hatte. Und dass Frau Sehrt gesagt habe, dass das nicht so wär - das sei unwahr. Ha! Keiner seiner Physikkollegen sei der Ansicht, dass in Holland ausreichend Möglichkeiten zum Experimentieren und selbiges nicht so wichtig und - zusammenfassend: Frau Sehrt hat keine Ahnung von der Physik-Situation. Ha!

Ebendiese Sehrt war dann anschließend in Englisch durchaus zu Späßen aufgelegt: Sie ließ sich erst auf Vor- und Zurückgeh-Spielchen ein und sah sich anschließend gezwungen, sich zu erklären.

„Ich weiß gar nicht, wieso ich hier dummes Zeug mit dir mach!“

Auch Frau Kolm machte mal wieder ~~dummes Zeug~~ etwas Lustiges: Nämlich eine erneute Umräumaktion von Tischen! Dieses Mal jedoch nicht bei uns, sondern im Ausweichraum der 11a. Auf eine Bemerkung Thees’, sie lebe so ihre innenarchtitektische Ader aus, benutzte sie dann das Wort „gemein“ - in lustigem naujoksschen Quängelton.

Quängeln tat Herr Seidel nicht, nur ziemlich viel Musik vorspielen. Bodo Wartke! So gingen dann die zwei wochenfinalen Stunden auch erfreulich flott um.

Und jetzt noch abschließende Worte, damit es wenigstens einen Schluss gibt, wenn schon der Anfang fehlt:
Herr Kücks ließ vor dem Beginn der ersten Stunde vernehmen, dass er etwas von Jürgen wolle, das ihm „wichtig“ sei. Das Problem: Jürgen war heute nicht da. Und heißa! das war Herrn Kücks selbstverständlich gar nicht so sehr recht... Auuusgerechnet, wo er etwas von ihm... Kann ja wohl nicht... Und so, man versteht schon.
(Jetzt Schluss.)

Sammelpost VIII

2009-03-24T18:10:00.004+01:00

Jetzt stehst du auf der Stelle, was isn das? - Weil ich da draufsteh. - Thees zu Hendrik und Herr Aufdemkamp zu Thees, weil Hendrik sich auf seinem Skateboard nicht bewegte, als Thees am Seil zog

Ich würd auch lieber Profifußballer werden, müsst ich mich damit nich beschäftigen. Aber das is vorbei. - Herr Aufdemkamp findet Fußball toller als Physik, sich für ersteres jedoch zu alt

Ich muss euch noch ein bisschen volldröhnen! Mit Stoff! - Frau Bertram

Das is so toll, da schließt sich der Kreis, is geil! - Frau Bertram freut sich über Chemie

Wie viel Prozent des Eises befinden sich da? - Neunzig. - Von hundert! - Wedemeyer-Frage, Antwort, geniale Wedemeyer-Ergänzung

Oh la la la la! - Frau Nothmanns Superduper-Version von “Oh la la!”

Naaain, iech geb mierr iemmerr die Schuld, aberr das iest falsch, was Rebecca gesagt hat! - Frau Nothmann hat’s eben doch drauf

Du biest ein Schlietzohrr, Andreas! - Frau Nothmann wiederholte diese Anschuldigung circa 20 mal, weil sie nicht verstand, dass und wie der Bezichtigte seine Hausaufgaben gemacht hatte

Man kann niech alles kennen, ne? - Frau Nothmann

Statt a hab ich die Erkenntnis eingesetzt. - Herr Baumann variiert

Wenn man zwei linke Daumen hat, kann man keinen Nagel in die Wand schlagen. - Jürgen

Jürgen, man hört deine Stimmeeeee! - Herr Sohns fordert Jürgen indirekt zum Stillsein auf

Und dann war da noch...
...Herr Wedemeyer, der Raphaelas Frage, ob sie die Beschriftungsaufgabe auch im Heft machen dürfe, mit der Begründung verneinte, dass das Abzeichnen viel zu lange dauern würde
...Frau Kolm, die sich mitten im Unterricht bekreuzigte
...Frau Bertram, die darüber jammerte, dass Frau Bernstorff von ihren ehemals grünen Haaren wisse - wegen dieser unserer Seite
...Frau Bertram, die uns erzählte, dass eigentlich Frau Kolm in unserer Klasse die Hosen anhat und nicht sie
...Frau Bertram, die sich freute, dass sie eine Stunde mehr bei uns hat als Frau Kolm
...Kai, der auf dem Seminarfach-Wahlbogen zwei Mal Religion ankreuzte
...Anja, die buchstäblich 15 Euro das Klo runterspülte
...Frau Nothmann, die die Maus verkehrt herum (Tasten zum Körper) in der Hand hielt und sich wunderte, dass das da am Laptop alles nicht so klappte, wie sie wollte
...Elias, der Katharina für Frau Hahn andonnerte, ob sie Angst vor ihm habe

Die fabelhafte Welt der Mme Nothmann

2009-03-24T17:56:00.009+01:00

Dieser Blogeintrag ist der wundervollsten Französischlehrerin der Welt gewidmet. Und man nehme bitte „wundervollsten“ wörtlich.
Unsere Frau Nothmann gab nämlich heute wieder einiges Herzerwärmendes von sich - wofür wir sie ja auch so lieben.
Mit einem geträllerten

„Derr Schlühsseeeeel, derr Schlühsseeeeel!“

ging es los, weiter mit

„Ihrr werrdet die Bezahlung davon haben!“

Folgend:

„Es währr schön, wenn jederr siech ein biesschen überranstrengen würrde!“

Dann war Stephen mit seinen Hausaufgaben (oder irgendwas anderem, so genau ließ sich das nicht deuten) ein wenig überfordert, worauf Frau N. triumphierte:

„Aaah, das iest aberr schade! Da hab iech diech wohl errwiescht!“

Und der letzte O-Ton für heute:

„Keine Tierrquälerei will iech hierr miet euch betreiben!“

Ein Hoch, nein, mindestens zwei oder drei, auf Frau Nothmann!

Das Physikmassaker

2009-03-20T13:55:00.006+01:00

Eieiei - da war aber jemand schlecht gelaunt heute in der 1. Stunde.
Dieser jemand heißt "Aufdemkamp". Der zugehörige Grund "Ergebnis der 11d-Physikarbeit". Und wenn man dieses betrachtet, kann man ihm die Laune noch nicht einmal wirklich verübeln. Denn der Notendurchschnitt der Klasse war sage und schreibe

4,3 - in Worten: vier Komma drei.

Zusammensetzen tut sich dieses Ergebnis aus 1 x I, 0 x II, 3 x III, 5 x IV, 5 x V und 3 x VI.

Und damit ist die als "Das Fugenmassaker" in die Geschichte eingegangene Musikarbeit der ehemaligen 10f3 (Schnitt: 3,7) bravourös über- - kann man da "übertroffen" sagen?
Zweifellos fest steht jedenfalls: Eine neue Marke wurde gesetzt. Ein Meilenstein. Vielleicht keiner, auf den man sehr stolz sein kann - aber immerhin ein Meilenstein.

Amen.

Hup, Holland, hup...

2009-03-11T16:03:00.000+01:00

Herr Wedemeyer hat es geschafft. Er hat auf die Aufforderung, eine These mit „ja“ oder „nein“ zu kommentieren, tatsächlich nur eine Ein-Wort-Antwort gegeben.
Und da ich der Meinung bin, dass diese durchaus interessant und wichtig für uns/unseren Jahrgang/den Doppeljahrgang ist, möchte ich sowohl These wie auch Antwort hier veröffentlichen.

These:

„Alle Profile des Doppeljahrgangs werden im Schuljahr 2009/2010 ihren Hauptsitz in der PWA haben, also bis auf einige Pendelfächer (z.B. P Chemie, P Musik) ihren Unterricht dort erhalten.“

Und die Wedemeyer-Antwort darauf:

„Ja.“

Wirbelwind Kolm

2009-03-05T18:22:00.002+01:00

Mal schnell ein Nachtrag von gestern. Da war nämlich Frau Kolm wieder super drauf.

Unsere Sitzordnung („die Front“) würde ihr gar nicht gefallen, beschwerte die gute Frau sich. Und Frau Sehrt ebenfalls nicht! Also muss da ja was dran sein. Unsere Klassenlehrerin habe sie auch schon autorisiert, ein bisschen umzubauen. Also!

Vorschläge bitte? Nein, nicht wirklich. Okay, dann eben selbst angepackt! Klasse rausbefohlen, alle Ordnung gesprengt!
Alle Ordnung? Nein! Ein von unbeugsamen Schülern bevölkerter Tisch hört nicht auf, dem Eindringling Widerstand zu - ähm, alle Tische bis auf einen wurden jedenfalls von Generalissima Kolm umgestellt.
Mal sehen, wie lang diese sonderbare Konstellation bestehen bleibt...

Ach: Dass die Theater- und Technikleute nicht da waren, hat Frau K. selbstverständlich überaus gestört. Denn man (explizit: Thees) meldete sich nicht bei ihrer Hoheit ab! Welch schelmisch Pack!

//edit: Ganz vergessen - Fotos von der Aktion!

Echt.

2009-02-24T15:14:00.002+01:00

Dienstag, 24.02. - in zehn Monaten ist Heilig Abend! Was jedoch nicht groß etwas zur Sache tut.
Stunde eins und zwei: Geschichte.
Gruppenarbeit. Ganz was Neues. Immerhin nur Zweiergruppen. Eine dieser Gruppen muss dann später ihre Ergebnisse vorstellen, so Frau Hahn. Nun, Jürgen fragt lieber noch mal nach:

„Sie wählen also irgendein Zweierteam aus?“

Frau Hahn erwidert:

„Richtig.“

Aber Jürgen ist gewitzt:

„Und was ist, wenn wir ein Dreierteam sind?“

Stunde drei und vier: Politik.
Referate. Thees fängt an.
Nach etwas unerwartetem Schluss merkt Herr Sohns auf:

„Das ist ja eher ein Beruf für technisch Interessierte...“

Wichtige Info! Hätten wir sonst nicht gemerkt. Elias:

„Ach, echt?!“

Sohns hat's gehört, stockt kurz... Dann, tatsächlich, bestätigt er:

„...Echt.“

Und auch bei Susi kommt er noch einmal in äh, Fahrt. Oder zumindest wusste er nicht, wie er Susi jetzt einordnen sollte.

„Dann noch die letzte Frage: So als Frau... oder Mädchen... ...oder Frau...“

Stunde fünf: Franz/Latein.
Im Französischunterricht beehrte Jonas, unser Nun-quasi-Franzose, uns. Doch irgendwie fehlten einige Zuhörer. Dass die dann nach kurzer Zeit teilweise eintrudelten, war dann allerdings wohl auch irgendwie wieder nicht richtig.
Bei Anja und Nadine war’s ja schon echt nicht gut, dass sie zwei Minuten zu spät waren.
Bei Hendrik war’s dann „unerhört, was hier passiert“.
Und bei Amelie! War’s dann aber echt sowas von un! er! hört!, dass sie acht Minuten zu spät gekommen ist, dass die beiden das sogar vor der Tür besprechen mussten! So un! er! hört!, dass Amelie jetzt eine Entschuldigung ihrer Eltern braucht. Unerhört unerhört sozusagen.

Stunde sechs: Mathe.
Naja, Mathe eben. Baumann erklärte dieses und jenes, grinste ein wenig, malte ein bisschen auf der Tafel rum. Mehrfarbig. Was Hendrik Anlass genug war, mal freundlich nachzuhaken:

„Hat das einen tieferen Sinn und Zweck, dass Sie die ganze Zeit die Farben wechseln?“

Baumann guckt für einen Sekundenbruchteil leicht verwirrt, dann klärt er uns auf:

„Nee, weiß auch nicht...“

Fein. Sinn- und Zwecklosigkeit in Mathe sind wir ja gewohnt.

Sammelpost VII

2009-02-14T13:10:00.002+01:00

Wenn niecht, dann niecht! - Frau Nothmann

Die Übung macht den Meisterr, ßagt man! - Frau Nothmann

Wierr lerrnen aus unserren Fehlerrn! - Frau Nothmann

Ja das muhß man so akßeptierren, wie das iest, ne. - Frau Nothmann

Das iest wunderrschön, ich freu mich mit dierr, aberr hast du den Zettel jetzt niecht? - Frau Nothmann zu Lea L. nach bestandener Führerscheinprüfung

La même chose, Laura, la même chose, la même chose! - Frau Nothmann setzt auf Einprägen durch Wiederholen

Pas maintenant! (Nicht jetzt!) - Frau Nothmann immer, wenn sie sieht, dass jemand im Unterricht trinkt (ist ja aber auch echt mal voll unmöglich und so)

Ja ich hab auch keine Hobbys mehr. - Frau Bertram hat viel zu tun als Lehrerin

Das war jetzt nicht lustig. - Jürgen

Danke Jürgen. - Frau Bertram mit verschmitztem Blick

Dominante? Ja, nein, vielleicht, weiß nich. Ich glaub ich mach mal so Ankreuzzettel. - Herr Seidel hat von unserer Ahnungslosigkeit Kenntnis genommen

Ich bin zwar alt, aber nicht bescheuert! - Herr Wedemeyer

Ob das stimmt, sag ich jetzt nicht... - Herr Sohns ~~hat anscheinend keine Ahnung~~ lässt ein angeschnittenes Thema geheimnisvoll verklingen

...als wie da steht. - Frau Kolm hat von Grammatik für eine Deutschlehrerin erstaunlich wenig Ahnung

Individium - Frau Kolm

Alles intelligente Schüler, sind ja schließlich meine. - Frau Kolm spricht in der „Faust“-Theater-Pause in höchsten Tönen von ~~sich~~ uns

Und dann war da noch...
...Frau Nothmann, die es unglaublicherweise nicht nur nicht geschafft hat, die Klausuren von einem Tag auf den nächsten zu korrigieren, sondern sogar nach den Weihnachtsferien noch nicht damit fertig war
...Herr Baumann, der seine Mathearbeiten mit dem Spruch „Jeder nur ein Kreuz“ verteilte
...Herrn Sohns’ Gürtel, der sehr modisch offenstand
...Frau Bertram, die uns erzählte, dass sie grüne Rastalocken gehabt habe
...Frau Bertram, die uns kein altes Foto von sich zeigen möchte, da wir sonst sehen könnten, dass sie kleidungstechnisch viel Ähnlichkeit mit Hendrik gehabt habe
...Herr Aufdemkamp, der von einer -1 fies geärgert wurde
...Herr Seidel, der Marcos Sitzball offenbar durch einen Fußtritt platzen ließ
...der OHP, der 45 Minuten lang lief und nicht benutzt wurde, nachdem Frau Sehrt ihn am Stundenbeginn angemacht hatte
...Herr Hölterhoff, der unseren Reli-Kurs überaus freundlich und fälschlicherweise übernehmen wollte
...Herr Baumann, der mit uns immer ableidet
...Sarah, die offenbar keine Ahnung hatte, was denn RAF („Raff.“) heißt
...Herr Sohns, der sich freudsch versprach und Gelder nicht erstatten, sondern bestatten wollte
...Frau Nothmann, die wild allen Leuten zum Geburtstag und Führerschein und Wasauchimmer gratulierte
...Frau Nothmann, die uns grundsätzlich jede Stunde erzählt, dass wir uns unbedingt um Zettel kümmern müssen, wenn wir nicht dagewesen sind
...Frau Nothmann, die das fünf Minuten lange „Ma Sœur“ von Vitaa zwei Minuten vor Stundenende noch einmal abspielte und uns unbarmherzig bis zum letzten Ton zuhören ließ („Pscht!“)
...“Das Matheproblem“
...Rebecca, die in Sport recht unglücklich rückwärtsstürzte
...Frau Kolm, die gewisse Probleme mit ihrem „neuen“ Auto hatte und damit nicht nur in Herrn Reuters, sondern auch in Herrn Seidels Unterricht belustigte Gespräche auslöste

Nur Nebel

2009-02-05T16:23:00.002+01:00

Heute: Donnerstag. Jawohl. Beginnend mit Franz/Latein.
Frau Nothmann war wieder ganz vorne dabei, uns unsre Fehler vorzuhalten. So auf eine fiese kleine Art und Weise (hey, das reimt sich). Indem sie nämlich scheinbar ewig lang alle möglichen Möglichkeiten verneinte, die wir als Lösungsversuche ausprobierten. So zog sich das dann hin...

„Nuhrr Nebel!“,

mokierte Frau N. sich. Also übersetzt: Wir können uns Sachen nur schwerlich und verschwommen merken, sogar über sehr kurze Zeitspannen wie beispielsweise drei Minuten.

„Ihrr habt die Gabe, alles ein bisschen durrcheinanderr zu miexen, und dann schüttelt man und dann kommt iergendwas dabei raus!“

Immerhinsterweise kommt überhaupt was raus. Trotzdem ein wunderschöner Satz.

Weiter ging’s in 3 und 4 mit Englisch.
Frau Sehrt! Man mochte den Anschein bekommen, dass sie wisse, was sie tut. Also, dass wir ~~endlich mal~~ ordentlichen Englischunterricht bekommen werden. Wollen wir hoffen, dass sich das in Zukunft bestätigt.
Einen schönen Spruch brachte die gute Frau auf jeden Fall schon mal. So entdeckte sie nämlich Marco und sprach ihn an:

„Ja, Marco, dich kenn ich auch, du stehst immer in Elsdorf an der Straße rum.“

Ab-/anschließend: Kunst.
Während Herr Reuter Thees von der Arbeit abhielt, verstrich die Doppelstunde ein bisschen gedehnt unter Ich-will-nach-Hause-, Ich-hab-keine-Lust-mehr- und diversen anderen Flüchen (letztere insbesondere von Nadine).
Denn die von Nothmann bemängelte Kreativität wurde in Reuters Unterricht schmerzlich vermisst: Kubismus scheint wohl zu kompliziert zu sein - dann gibt’s demnächst eben Abzeichneübungen. Auch toll.

Neuer Stundenplan

2009-02-01T18:33:00.002+01:00

Falls ihn jemand noch nicht kennt...

Gerücht: BESTÄTIGT

2009-01-13T13:32:00.000+01:00

S. Boppert-Hearn:

"Frau Naujoks ist... schwanger."

So schön!

2009-01-12T15:11:00.001+01:00

Wie schön es doch ist, wenn Lehrer auch mal unter Druck stehen.
Heute: Frau Bertram wegen des Besuches von Herrn Wagener. Erst gab sie uns noch Instruktionen und Hinweise, zum Beispiel:

„Ich sieze euch jetzt gleich wieder, das ist einfach Formsache“,

dann schmiss sie ebendies in ihrer Aufregung sofort über Bord und würfelte die Du- und Sie-Formen wild durcheinander.
Auch musste Herr Wagener sich eigenhändig einen Stuhl aus dem Nebenraum holen, worauf Frau Bertram nur mit einem Schulterzucken reagierte und frech kommentierte:

„Jeder Gang...!“

Aber insgesamt wirkte sie doch deutlich weniger aufgeregt als Frau Kolm beim Besuch des Chefs, nicht?

Bevor wir zu ebenjener kommen, hier noch ein O-Ton der Bertram:

„Umso erschreckender war ich!“

Zusammenhang ist entfallen und wohl auch egal.

Nun dann zu Deutsch:
Frau Kolm gab uns den Aufsatz wieder und fragte vorab, ob wir wohl so eine gute Klasse oder sie eine so gute Lehrerin sei? Unbeantwortet blieb diese Frage im Raum stehen, als sie verkündete:

„Es gibt keine Vier!“

Und tatsächlich auch keine Fünfen und Sechsen.

„Das is so schön, wenn man das streichen kann!“,

freute Kolm sich, als sie die Notenspiegeltabellen-Felder für 4, 5 und 6 mit Strichen versah. Mal sehen, ob Fachobfrau Reetz was an ihrem Benotungsstil zu kritisieren hat...

Im Verlauf der Stunde trat dann noch eine kleine Meinungsverschiedenheit zwischen Frau Kolm und Hendrik auf, bei der letzterer verkündete, dass dieses und jenes ihm auf die Nerven gehe. Was Kolm nahezu beleidigt quittierte:

„Ihnen braucht bei mir überhaupt nichts auf die Nerven zu gehen!“

Kannjaaberauchnichangehn! Pfui! Und so!

Sammelpost VI

2008-12-19T18:41:00.011+01:00

Warum steht denn schon was an der Tafel? Ich hab doch noch gar nicht angefangen... - Herr Sohns betritt den Klassenraum

Meine Schlussfolgerungen sind alle korrekt - Sohns

"In dubio parea" - Frau Naujoks wusste selber nicht was das heißt

Zack bumm aus! - Frau Naujoks muss uns mal wieder hart rannehmen!

Ich weiß: Alle lieben dieses Thema... außer die nicht-Physiker... - Herr Mullaert

Natürlich kann ich Chemie: H2O - Herr Reuter hats voll drauf

Wir wollen nichts installieren! Wir wollen nur den scheiß Film gucken! - Frau Boppert - Hearn versucht mithilfe von Jürgen GATTACA zu starten

Lach mit! Das kommt gut! - Nadine auf dem Infoabend nach einem schlechten Witz von Herrn Wedemeyer

Ich liebe Haarspliss! Da vergehen die Stunden so schnell... Leider hab ich im Moment keinen Haarspliss - Svenja hat einen Zeitvertreib in Religion gefunden

-----oOo-----

Sammelpost V

2008-12-19T14:26:00.002+01:00

Jetzt denkt Thees, die Alte ist total durchgeknallt! - Frau Naujoks hat’s erfasst

Ist auch ne Beschäftigung... Manche nennen’s auch Arbeit... - Herr Sohns zum Thema „Fortpflanzung“

Ihr beiden seid nicht drei. - Herr Sohns hat die erste Klasse bestanden

Wer fängt an? Nummer drei, nein, Nummer eins. (Qui commence? Numéro trois, non, numéro un.) - Frau Nothmann hat die erste Klasse nicht bestanden

Du isst ja auch! Deswegen stinkt das hier so! - Herr Reuter

Raffen Sie sich also auf und tun sich auch wirklich etwas. - Frau Bertram in der Bioarbeit-1-Email

Weiß nich was da steht, ich hab da irgendwas hingeschrieben. - Herr Bramekamp ist mit dem Vertretungsplan überfordert

Das erleb ich ja jetzt mit dir schon seit ein paar Jahren, dass du mir „irgendwas“ erzählst. - Herr Wedemeyer zu Thees

Arbeitsersparung, total cool! - Frau Bertram

übermüpfig - Marco

Die Zeile gefällt mir jetzt irgendwie nicht mehr... Ich wisch die weg! - Herr Baumann im Quengelton

80 Meter? Ja das wissen wir ja jetzt nicht, ist auch falsch. - Herr Baumann ist nicht mit Marcos Antwort einverstanden

Und dann war da noch...
...“Thies“
...Herr Reuter, der die Tür verrammelte, damit wir die Porträts nicht sehen konnten, die wir später beschreiben sollten
...Nils, der in Französisch lieber ein bisschen schlief, als den Musical-Film zu gucken und Frau Nothmann damit ein bisschen verärgerte
...Herrn Seidels Bezeichnung „Fugenmassaker“ für die Fugen-Arbeit der ehemaligen 10f3
...Frau Kolm, die ein bisschen aufgeregt war und ein bisschen nicht mehr sprechen konnte, als Herr Wagener da war
...Frau Boppert-Hearn, die einfach mal spontan eine Quasi-Arbeit mit uns schrieb und uns ’Imagine’ von John Lennon vorspielte
...Frau Nothmann, die beim dritten Mal tatsächlich auf Anhieb die Leertaste fand
...Frau Backhaus, die mit dem ab-9.-Kurs Pizza machte und aß
...Herr Aufdemkamp, der den Geschichten-Onkel gab
...Arschlecken!
...Sammöööln!
...eine Skala von 1 bis 10

Randnotiz

2008-12-18T21:04:00.001+01:00

Sieg!
Frau Bertram duzt uns. Als Weihnachtsgeschenk. Juhu!
Mal sehen, wann Frau Kolm vollends umfällt. Das bekommen wir auch schon noch hin, sie so weit zu bringen. Arr!

Operatoren für das Fach Deutsch

2008-12-15T15:39:00.000+01:00

Frau Kolm hat gesagt, dass wir den Zettel, den sie uns heute gegeben hat, unbedingt bis zum Abi aufbewahren sollen, richtig? Und ist noch jemand der Meinung, dass das schwierig werden könnte, weil Zettel so oft und leicht von bösartigen Hunden gefressen werden? Gut. Konservieren wir die Informationen also hier. Garantiert fresssicher.
Bitteschön:

Ihr müsst Physik denken!

2008-12-12T17:00:00.006+01:00

Ach menno.
Wieso kriegt man eigentlich immer Ärger, wenn man seine Hausaufgaben nicht macht? Ist doch schon längst bewiesen worden, dass die nervigen Dinger nichts nützen. - Aber von vorn erzählt.

Heute in den ersten beiden Stunden hatten wir Physik. Wieder nicht mit Herrn Aufdemkamp, sondern mit Herrn Mullaert. Der parallel dazu eine Klausur in der A schrieb - was aber für diese Geschichte nicht weiter wichtig ist.
Jedenfalls: Wir hatten Hausaufgaben auf. Das erfuhren die meisten, als Herr Mullaert ebendies verkündete.
Okay, solche Situationen gibt es eben manchmal. Doof gelaufen. Die Erfahrung zeigt jedoch: Wenn niemand etwas gemacht hat, ist die Chance groß, dass das Ausmaß des Ärgers gering bleibt. Tja, hat sich was. Hatten drei oder vier aus unseren Reihen die Aufgaben nämlich doch gemacht.
Und als die Wahrheit unter Berücksichtigung dieses Punktes ans Licht kam - da war aber die „S C H E I S S E“ am dampfen.
Mullaert hielt eine minutenlange feurige Rede, in die er sich teilweise etwas hineinsteigerte:

„Da hab ich Angst!“,

- das war dann doch ein bisschen überzogen. Er wird seine Rente schon kriegen.

Nun ja, man kann ihn ja irgendwie verstehen, schließlich will er Dienstag seine Prüfung bei uns machen. Da kann es durchaus ein wenig frustrierend sein, wenn so etwas passiert wie heute. Trotzdem: Insgesamt war’s doch ein bisschen überreagiert, oder?
Aber ach, was soll man machen mit diesen Leuten, die sich ’Lehrer’ schimpfen. Wusste doch schon Seneca der Jüngere:

„Nicht für das Leben, sondern für die Schule lernen wir.“

PS: Laut Frau Voss kursiert im Kollegium das Gerücht, dass Frau Naujoks schwanger sei...

Danke Jürgen!

2008-12-11T16:04:00.006+01:00

Was für ein toller Tag war der heutige doch wieder.
Begonnen wurde mit Französisch beziehungsweise Latein. Zumindest die ausführende Franz-Lehrerin war super drauf.
So regte Frau Nothmann sich (mal wieder) herrlich über falsche Aussprachen auf, quälte uns so lange, bis wir auch die letzte Silbe korrekt gesagt hatten:

„Das habben wirr noch nie gelerrnt: oi!“

Und abermals demonstrierte sie eindrucksvoll ihre technische Unbedarftheit. So drückte sie schon wieder aufs Mausfeld, um den Film anzuhalten („Die Taste, Frau Nothmann!“). Nachdem dieser dann eine Weile angehalten war, fragte sie freundlich und mit schiefem Blick (haha) auf Beamer und Laptop:

„Geht das von selbst aus hierr?“

Nun ja, im Bestfall nicht.

„Muss man lange drücken, nech?“,

mit einem Auge (haha) auf einer Taste am Beamer. Genau, Frau Nothmann.

„Macht ihrr das?“

Jooo Frau Nothmann... Gern doch...

Noch lustiger wurde es dann in den zwei folgenden Stunden Chemie.
Frau Bertram verkündete uns gleich zu Beginn schon, dass es sehr langweilig werden würde. Was wohl auch tatsächlich der Fall gewesen wäre, wenn es Jürgen nicht gäbe (danke Jürgen!).
Der sagte nämlich (wie wir ihn kennen!) ziemlich viel ziemlich geniales Zeug, das aber leider nicht von allen richtig interpretiert und deshalb nicht hinreichend gewürdigt wurde. Einer der Frevler: Hendrik. Der drehte sich wegen einer besonders gewitzten Aussage Jürgens (danke Jürgen!) zur Seite, vergrub das Gesicht in den Händen, machte „Chhrraaaa!“ und trat gegen die Wand. Unglücklicherweise traf er dabei das daran hängende Periodensystem der Elemente, welches deswegen unter lauten Geräuschen des Hinabstürzens hinabstürzte.

Und damit, man kann es sich denken, war die Langeweile wie weggeblasen. Man applaudierte Hendrik, dankte Jürgen (danke Jürgen!) und freute sich sehr.

Knifflig: das Wiederanbringen des PSE. Aber Frau Bertram, Hendrik, ein klein bisschen Marco und natürlich Jürgen (danke Jürgen!) schafften es letztlich doch. Das Ding hängt jetzt zwar ein wenig anders als vorher, aber das ist wohl nicht so wichtig. Oder gerade doch, schließlich muss es irgendwie Jürgens Wille gewesen sein. Also bleibt uns nur zu sagen:
Danke Jürgen!

We'll miss ya...

2008-12-08T15:30:00.001+01:00

Irgendwas ist dieses Schuljahr los mit den Lehrern. Irgendwie hat sich eine gewisse Unbeständigkeit breitgemacht, oder? Das kann doch nicht an uns liegen?
Erst die Sachen Münster-Hahn, Münster-Bertram und Bertram-Adk-Bertram, neuerdings Adk-Mullaert - und was verkündete uns die liebste aller unserer Englischlehrerinnen heute?

„This is our last lesson.“

Wie bitte? Was? Noch mal langsam - die letzte, die letzte Naujoks-Stunde? Stimmt das so? Das ist ja... Das ist ja geradezu... Ehrlich? Kein Scherz?

Och.

Frau Naujoks hat uns unsere neue Lehrerin sogar schon mal zum Angucken mitgebracht. Hallihallo Frau Boppert-Hearn. Stoßen wir mit imaginärem Mineralwasser darauf an, dass der Unterricht ~~viel viel besser~~ auch schön werde.

Ganz unabhängig von den Vorkommnissen in Englisch haben wir heute eine super Bioarbeit geschrieben - Frau Bertram war leicht unerfreut darüber, dass wir über die Transportvorgänge großteils irgendwie nicht Bescheid wussten.

Außerdem lustig mit Frau Kolm eine Stunde Deutsch verbracht, in der uns der Besuch „der Obrigkeit“, also Herrn Wagener, für den kommenden Mittwoch angekündigt wurde. In dem Zusammenhang war Frau K. auch ein bisschen unerfreut darüber, dass Thees, Elias und Jürgen an betreffendem Tag in der vierten Stunde nicht da sein werden. Das geht doch nicht, dass die dann einfach weggehen, ohne dass man sie gefragt hat! Was macht denn das für einen Eindruck auf Papa Wagener.
Nun ja, trotz kindischen Gequängels werden die drei wohl gehen. Müssen. Schließlich läuft ohne Technik im Muttergebäude beim Vorlesewettbewerb nichts... Schade, Frau Kolm! Umsonst aufgeregt. Schade, schade.

Alt und bekannt

2008-12-05T15:54:00.001+01:00

Wieso haben wir eigentlich so viele Doppelstunden?

Heute die erste davon: Physik.
Mit Herrn Mullaert. Sonderbare Wechselsache. Aufdemkamp ging in die A, kam aber immer mal wieder zu uns und äh - sehr seltsam alles. Wie sich wohl auch Mareike und Hauke gedacht haben werden, die urplötzlich im Raum standen und ziemlich blöd geguckt haben.

„Ihr könnt gern bleiben!“,

meinte Mullaert. Wollten sie dann aber doch nicht. Hätte ja aber auch keinen allzu großen Unterschied gemacht, schließlich war ihre Klasse ebenfalls mit Physik beschäftigt...
Nun ja, also mal Unterricht gemacht. Herr Mullaert erzählte uns vieles, was wir schon wussten. Aber auch augenscheinlich Neues. Zum Beispiel:

„Das Getriebe würde sehr traurig werden!“

Womit wir nun endlich darüber aufgeklärt wären, dass auch Mechanik Gefühle hat. Was uns doch glatt dazu veranlasst, zu sagen:

„Danke Jürgen!“

Das zweite der Doppeldinger: Mathe.
Auch Herr Baumann war nicht so für Neues zu haben, sondern erzählte uns größtenteils Altbekanntes. Oder Altnichtbekanntes, je nachdem. Er haute einen schrecklichen Witz mit „VFL“ im Mittelpunkt heraus und wir unternahmen einen kurzen Ausflug zurück zu Mullaert und Adk zwecks Einleitung der Ableitung oder so - aber insgesamt eher nicht so spannend.

Dann die wochenfinalen Stunden: Musik.
Fugen! Wie schön. Irgendwie auch eher alt. Aber nach wie vor überaus lustig, nicht wahr?

„Tut einfach so, als wüsstet ihr, was ihr zu tun habt.“

Aye aye, Sir! So gingen dann einige Minuten ins Land, die toller kaum hätten sein können. Zumindest Seidel werden sie auf jeden Fall gefallen haben, denn:

„Ich bin Masochist, ich liebe meine Schmerzen.“

Offensichtlicher Fauxpas

2008-12-04T15:56:00.001+01:00

Au weia, so lange kein ’echter’ Post mehr. Also denn, jetzt mal wieder!

In Französisch erzählt Frau Nothmann uns voller Begeisterung, was sie „früher“ immer in Poesiealben geschrieben hat. Nämlich einen Spruch aus ’Der Kleine Prinz’:

„On ne voit bien qu’avec le cœur. L’essentiel est invisible pour les yeux.“

Was das heißt? Frau Nothmann erklärt es uns:

„Nur mit dem Herzen sieht man gut, nicht mit den Augen!“

Na, da erübrigt sich ein Kommentar wohl...

Aber apropos Frau Nothmann: Weiß noch irgendwer nicht, dass sie im ITG-Raum im Hauptgebäude mit dem Tafel-Edding auf die Wand geschrieben hat, weil sie Tafel und Wand verwechselt hat? Und dann ging’s nicht mehr ab, trotz Abwischversuchen. Womit alles jetzt schön verschmiert ist.

Fertig gelacht? Dann noch noch ein Mal schmunzeln über Frau N.: Auf den Hinweis „Einmal auf die Leertaste drücken!“ drückte sie unten auf das Mausfeld, auf den Hinweis „Weiter oben!“ drückte sie weiter oben auf das Mausfeld...

Zwiebelhaut

2008-12-01T15:28:00.000+01:00

1 x ohne Salz, 2 x mit Salz

Sammelpost IV

2008-11-27T15:57:00.006+01:00

Entschuldigung, ich lerne gerade 284 neue Namen. - Frau Bertram

Jetzt wird’s langsam richtig lustig! - Frau Bertram motiviert uns für Chemie

Kiefernorthopäde - Eric hat ein Herz für die Umwelt

Manchmal muss man erst machen und dann denken. - Herr Mullaert

Ach was machen wir denn da! - Frau Naujoks

Du hast gar nichts zu sagen, du hast ne Krawatte an! - Herr Wedemeyer

Die tun sich zusammen? Das ist ja... Die Urkatastrophe! Schlimmer als der Urknall. - Herr Wedemeyer kommentiert Elias’ Fahrgemeinschaft und nennt sie schädlich für die Schülerschaft

So lustig ist das nun auch nicht. - Herr Sohns ist entsetzt über ein Lachen in der Klasse

Wieso führt ihr uns hierher? - Frau Nothmann hat echt keinen Plan, wo der PC-Raum ist

Ich befinde mich schon im Umbruch! - Frau Kolm fällt auf, dass sie anfängt, uns zu duzen und böse Beziehungen aufzubauen

Und dann war da noch...
...Herr Kücks, der 10 Minuten zu früh in den Französisch-Kursraum stürmte, Mathe machen wollte, nicht einsah, wieso die Stunde noch nicht vorbei sein sollte, fluchte, dass er noch die Sittensen-Zeiten drin habe, wieder hinausging und sich vermutlich furchtbar über sich selbst ärgerte
...Anja, die „replicants“ und „republicans“ verwechselte
...Frau Bernstorff, die fragte, ob wir eine bestimmte Lehrkraft schon gehabt hätten, dann rhetorisch und sehr hoch „Ist die süß?!“ fragte und sich selbst mit „Ich find die süß!“ antwortete
...Susis Handy, das mitten in Herrn Baumanns Ausführungen hinein so fröhlich war
...Marco, der Monja auf Frau Kolms Anweisung die Tür vor den Kopf schlug
...Carolin, die Inga in die Pfanne haute und erzählte, wo Inga Praktikum gemacht hatte, worauf Frau Nothmann entzückt in die Hände klatschte
...TintenfluB
...physio the rapist
...d’abord, d’abei, d’après

Do you laugh at me?

2008-11-25T20:00:00.004+01:00

Welch ein Tag :)

Ich denke mal, man kann sich denken, was der Höhepunkt des Tages war:
richtig - die werten Englischstunden :)

Beginnen wir mit den Arbeiten - obwohl...nein, der Part war noch recht unspektakulär.

Es waren vielmehr die kleinen Momente im Unterricht, die einem immer wieder ein Lächeln auf die Lippen zauberten.

Zum Beispiel ist es doch geradezu bezaubernd der Klasse mitzuteilen, dass der Mund so trocken ist:

Oh, my mouth is SO dry!

doch das Problem konnte sofort behoben werden - richtig: durch mehrmaliges Schmatzen läufts im Mund wieder rund :)

Außerdem sieht es immer so nett und bequem aus, die Hände bis zum Ellbogen verschwinden zu lassen, nicht wahr :)
Natürlich ging ein leichtes Lachen durch Klassenzimmer, was die werte Frau auch SOFORT bemerkte:
Was lacht ihr denn alle? Doch hoffentlich nicht über mich?

Natürlich würden wir so was niemals wagen - es würde uns in unserem schlimmsten Alptraum nicht einfallen!
O:->

----oOo---

Sammelpost III

2008-11-18T16:59:00.002+01:00

Wie sieht der aus, äh, wie heißt der? - Rike erkundigt sich nach „dem Neuen“ in Latein

Ich bin nicht total bekloppt, nich völlig verrückt. - Herr Reuter

der Geschichte-Oberhaupt-Mensch - Frau Münsters Bezeichnung für Herrn Hall (wobei eigentlich Herr Martin das ist)

Latein? Heute noch? Siebte? Scheiße... Da würd ich ja nach Hause gehn. - Herr Reuter kommentiert die Latein-Arbeit für den „ab 9.“-Kurs

Was sagen die anderen dazu? - Frau Münsters Lieblingsspruch

Ihr seid solche Volksmusikmitklatscher! - Herr Seidel

Näisieß - Rebecca spricht „Nazis“ zu englisch aus

Es ist nicht besonders cool, so unfreundlich zu sein. Ich finde das nicht cool. - Frau Naujoks tadelt Elias

Es gibt wirklich Lehrer, die das Lehrerzimmer abschließen... - Frau Voss kommt zum Schlüsselholen zurück

Du heißt doch Elias und nicht Rudi! ...War nur ’n Scherz. - Herr Aufdemkamp

Seid ihr fertig? Sieht nich so aus. Mit den Nerven vielleicht. - Herr Aufdemkamp

Ich seh dich, Jürgen. - Herr Baumann

manschmal - Frau Naujoks

Das sprachliche Profil ist auch ein Selbstgänger. Man muss zwar was tun, aber dann läuft das. - Frau Naujoks widerspricht sich irgendwie

Aufklärung ist nicht gleich Atommüll. - Frau Kolm

Und dann war da noch...
...der Audi TT
...Walwurf/Maulross
...das „Wühlen“
...das aufbrandende, johlende Lachen beim Zeigen eines gewissen Fotos einer gewissen Lehrkraft
...Herr Behn, der beim Gehen Bam-Bam-Bam-Bam-Geräusche macht
...Nils, der unpassend „Kann ich den auch noch haben?“ fragte, als Frau Nothmann sich gerade sehr darüber aufregte, dass wir uns um Zettel kümmern müssen, wenn wir nicht da waren

Was jeder Scheiße findet.

2008-11-06T14:15:00.003+01:00

Heute: Eine Anekdote aus dem Leben der S. Bertram.
Eingeleitet durch:

„Ich hab Chemie in der Schule gehasst.“

Okay. Da fragt man sich, wieso wir dann gerade Chemie mit ihr machen.

„Ich hab erst Medizin studiert.“

Okay. Da fragt man sich abermals, wieso wir gerade Chemie machen.

„Nach vier Semestern hab ich dann festgestellt, dass ich kein Blut sehen kann.“

Ah, okay. Schon verständlich, dass es nicht so toll kommt, wenn jemand, der Medizin studiert, umfällt, wenn jemand anders aufgeschnitten wird. Kehrtwende also: Medizin unter Tränen hingeschmissen und Bio studiert. Weitere Zukunftsreflexion und -planung:

„Als Biologe wirste nix. Was machst du dann? Wirste Lehrer.“

Ah, okay, das mag das eine oder andere, was in der Schule so vor sich geht, durchaus erklären. Weiterführung der Planung: Was außer Bio noch? Bio/Sport „macht jeder“, also:

„Mach ich irgendwas, was jeder Scheiße findet.“

Kommen also Mathe, Latein und Chemie infrage. Das Ergebnis der Auswahl kennen wir.

„Ich hab mich durch’s Studium gequält.“

Aber am Schluss verstanden und nun befähigt, uns das Fach auch begreiflich zu machen. Hoffentlich.

Hoffentlich.

Wanted!

2008-11-03T15:07:00.001+01:00

Dieser Hilferuf fand vor kurzer Zeit den Weg zu mir. Und wie man es natürlich nicht anders erwartet von Gentlemen und Gentlewomen wollen wir die Suche auf jeden Fall erfolgreich abschließen.

Also mein Aufruf an alle:

sollte irgendjemand dieser armen Frau helfen wollen - haltet Ausschau nach einem schwarzen Lamy-Füller mit Aufziehpatrone!

Solltet ihr das oben beschriebene Schreibinstrument in die Finger bekommen...
entscheidet selber wem ihr es gebt :)

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Bertram Reloaded

2008-11-03T14:48:00.000+01:00

Tadaaa! Da war doch was von wegen „ausgebootet“?
Ja, und da ist es schon wieder - abermals wurde unser Klassenlehrer ersetzt. Tschüss, Herr Klassenlehrer Aufdemkamp, es war eine kurze Zeit, aber wir werden sie als schöne in Erinnerung behalten.

Klassenlehrerin der 11d ist ab sofort wieder Frau Bertram.

„Eben in fünf Minuten hab ich erfahren, ich bin Klassenlehrerin, ich hab kein Buch, ich hab keinen Schlüssel.“

Na was soll bei so einem Start noch groß schief gehen in Zukunft? Seien Sie herzlich gegrüßt, Frau Bertram!

Daraus folgernd, dass sie kein Buch hatte, war der Unterricht dann auch nur sehr kurz - schon um zwanzig nach acht begann der Leerlauf bis zum Ende der Doppelstunde. Ein bisschen was ist trotzdem aus den ersten Minuten herausgekommen, so zum Beispiel, dass Frau Bertram uns siezt, damit sie nicht durcheinander kommt und dass wir die Irgendwann-Klausur über ein neues Thema und nicht über Zellorganelle schreiben werden, denn:

„Ich bin sehr froh, dass die das Thema mit Ihnen gemacht hat, weil das das beschissenste Thema überhaupt ist.“

Punkt!

Nun, das mit dem Siezen reden wir ihr schon irgendwie aus, oder? Frau Kolm in allen Ehren, aber so als Klassenlehrerin ist das ja irgendwie doof...

s/S

2008-10-08T15:48:00.003+02:00

Heute war ein *Adjektiv nach eigenem Empfinden hier einfügen* Tag.
Erst mal schön zwei Stunden Erdkunde geschrieben mit Herrn Wedemeyer. Welcher plötzlich anfing, wild herumzufotografieren - äh? Herr Wedemeyer? Was soll das?

„Direkt am Geschehen. Für’s Jahrbuch.“

Ach, das ist nett, dass Sie sich da so für reinhängen. Wenn der Autor dieses Posts die Fotos jedoch nicht im Jahrbuch drinhaben möchte, dann kommen sie auch nicht rein. Trotzdem danke.

Frau Kolm hat sich wieder ein paar Brüller geleistet (auch, wenn sie die Aufsätze nicht mithatte):

„Firma Versicherungsdienst... Ist das irgendwem aus der Tasche gefallen?“

Man schaut sich um -

„Ach, das ist ja meins!“

Wenig später haute sie dann bei der Verteilung von Gruppenarbeiten einen wahrhaft wunderhaften Satz heraus:

„Dann habe ich für die Ess-Ess-Leute ein Extrablatt.“

Wie gut, dass wir wussten, dass es sich um ss-Leute und nicht um SS-Leute handelte! Sonst käme man noch auf komische Gedanken.

Herrn Sohns’ Unterricht war weniger lustig. Erst ein Dialog Elias - Sohns...

„Können Sie uns noch mal genau den Erwartungshorizont dieser Arbeit mitteilen?“

Sohns lacht, kriegt sich schnell wieder ein, antwortet:

„Nee, das schaff ich nicht.“

...Dann leichte Streitigkeiten zwischen ebendiesen beiden.

Trägheit breitet sich (weiter) aus...

„Du bist noch hellwach, ja?“

Ja, Rebecca ist noch nicht eingeschlafen. Und auch Anika ist noch voll und ganz dabei:

„Weil du so fassungslos guckst sag ich’s noch mal.“

Noch zwei Stunden „mit dem Fuß Ball spielen“. Draußen. -
Reden wir nicht weiter davon. Viel Spaß beim Lernen für Bio (und unter Umständen Latein).

Sammelpost II

2008-10-07T14:00:00.006+02:00

Wenn die Tausenden von Minimonstern die Pausenhalle bevölkern... [...] Zu meinem Büro hochkommen... [...] Es geht nicht. Oder man zieht sich mit Gewalt das Geländer hoch. - Herr Wedemeyer weint mal wieder über die Fünftklässler

Es tut mir ja auch leid, aber ich freu mich schon so lange! - Kai verteidigt seine Wahl „Volleyball“ für den Sporttag

Wie lang ist er bei dir, Hendrik? - Raphaela wählt ihre Worte schlecht, als sie nach der Länge des Nils fragt

Jetzt sprech ich schon mit der Tafel... Herr Wedemeyer

Glückpilz - Frau Nothmann

Weil das sonst in drei Hälften zerfallen würde. - Greta

Du brauchst da kein Problem zu haben! - Frau Nothmann

sheepier - Marco (--> cheaper)

Wer auch immer meine Hausaufgaben gemacht hat, er hat bisher fast alles richtig. - Hendrik

Da kommt mein Pausensignal wieder, orange mit Locken. - Frau Voss

Andreas: Wir können uns zur Musikarbeit Herrn Schäfer einladen! - Seidel: Ja, dann kann er das auf dem Akkordeon vorspielen.

Lach nich so scheiße. - Herr Seidel, nachdem er verkündet hat, dass er „dann ja noch zum Friseur“ müsse

Naujoks: Why are the curtains closed? - Hendrik: Die gehn nich mehr auf! - Elias: Die sind abgeschlossen! - Naujoks: ...They do not open?

Kim laut: Man ich hab das niiich! - Nothmann: En français, Kimberley?

Verschmökerungen - Jürgen

Verschantelung der deutschen Sprache - Jürgen

Du kommst auch jedes Mal zu spät, ne? Kann man das abstellen? - Herr Aufdemkamp zu Elias

Das hält, mmh, 45 Jahre. Nich von Geburt an, nich, dass ihr jetzt glaubt, ich wär jünger geworden. - Herr Aufdemkamp über den Satz des Pythagoras

Was war denn nu? ...Nommal, ne? - Herr Aufdemkamp findet das Experiment mit dem Abschießen der Kugeln super

Ich versprech auch, diesmal wiederzukommen. - Herr Aufdemkamp verabschiedet uns in die Herbstferien

Und dann war da noch...
...Frau Voss, die ihre Schüler tritt
...Frau Voss, die ihre eigenen Zettel nicht versteht
...Herr Aufdemkamp, der genau wie in den guten alten Zeiten Hendrik Lennart nennt
...Herr Seidel, der beim Sporttag auf die Frage eines Mädchens, wie gezählt werde, „Eins, zwei, drei“ antwortete
...Herr Seidel, der mit den Schiedsrichtern geschlafen haben wollte, damit wir beim Basketball „auch mal ein Erfolgserlebnis“ hatten
...Frau Münster, die mitten in der Biostunde mit Hendrik ausgiebig über iPods und deren Einfluss auf IKEA redete
...Frau Kolms wundervoll deutsch ausgesprochene „Pointe“
...Jürgen, der eine Kugel „waagerecht runterfallen“ lassen will
...Herr Aufdemkamp, der auf den Vorschlag „Lasst uns die Kugel noch ein paar Mal abschießen!“ verschmitzt lächelte und die Kugel noch ein paar Mal abschoss
...Frau Nothmann, die Selbstmord als überaus lustig und „sehr effektiv“ als Lösung für Beziehungsprobleme ansieht

Is this free?

2008-10-06T15:33:00.001+02:00

Lalala. Was für ein schöner Tag mal wieder.

Los ging es mit Englisch. Gruppenarbeit und so, dieser Mexiko-Mist. Dazu mussten einige auch wieder in den Computerraum. Der war ordnungsgemäß abgeschlossen, weswegen Frau Naujoks ihn ebenso ordnungsgemäß aufschloss. Allerdings nicht, ohne beim anschließenden Hineinlugen mit fragender Stimme zu fragen (!):

„Is this free?“

Nein, Frau Naujoks, jemand hat sich selbstverständlich darin eingeschlossen...!

Frau Kolm stürzte in der darauf folgenden Stunde durch die Tür und fing erst mal an, über Thees beziehungsweise Thees’ Aufsatz zu herzufallen. Dabei sparte sie nicht an Ausdrücken, die alle so in etwa den Kern von „extrem schlecht“ trafen. Nadine bekam auch eins auf die Mütze („...mit dem Schluss eine gute Note versaut...“), dann fingen wir an, den Text noch mal durchzugehen. Uns allen wurden natürlich die Augen geöffnet, auch wenn wir manchmal nicht ganz so wollten wie unsere Deutschlehrerin, die munter von Krisen in der Ehe flötete:

„Nun legen Sie doch mal los, Sie sind doch in dem Alter?“

Da legte Hendrik los, und zwar mit einem Einwand:

„In welchem - ‚Eheprobleme’?“

Die Killergänse von Rom

2008-10-02T19:23:00.004+02:00

Hier mal ein kleiner Eindruck davon, was alle Nicht-wahlfrei-Latein-Backhaus-Kurs-Haber verpassen.

Da wären nämlich erstens die tollen Tafelbilder...

Und außerdem die tollen Haribo-Dosen... :)

Das Mysterium

2008-09-29T19:34:00.002+02:00

Ist es verhext? Liegt ein uralter, schwarzer Zauber auf ihm? War es einst Teil eines dämonischen Rituals?
Oder geht ein gewissenloser Dieb um? Ist es wertvoll oder liefert es ebensolche Informationen? Sind geheime Notizen darin niedergeschrieben, die kein Mensch jemals sehen darf? Ist es die Lösung zu einem Fall, der nervenzerfetzender noch nie in der Geschichte der Literatur oder welcher Geschichte auch immer dagewesen ist?
Ein wahrhaftiges Rätsel. Ein elementares, schicksalhaftes, weltveränderndes Rätsel vielleicht. Das einzig Klare ist:

„Euer Klassenbuch ist wieder da. Herr Aufdemkamp hat es heute Morgen auf seinem Tisch gefunden.“

Ha! Auf seinem Tisch gefunden! Das wirft Fragen auf.
Hat Aufdemkamp es selbst dort deponiert, um von sich abzulenken?
Hat Wedemeyer die Geschichte mit dem Tisch erfunden, um von sich abzulenken?
Hat der Tisch es auf sich gelegt, um von sich abzulenken?
Ist einer unserer Lehrer eine Hexe oder ein Hexenmeister, der es auf Herrn Aufdemkamps Tisch gezaubert hat, um von sich abzulenken?
WER KANN SCHON DES MUSIKLEHRERS LÄCHELN DEUTEN?!

Eine der großen Geschichten unserer Zeit. Werden die aufwühlenden Ereignisse sich ein zweites Mal wiederholen? Wird es bald gänzlich verschwinden und nie wieder auftauchen, zumindest nicht in dieser Dimension?
Werden wir jemals die Lösung erfahren?
Wir werden sehen.

Wir werden sehen.

Frühe Aufhörung

2008-09-25T15:34:00.003+02:00

Was war denn heute los mit den Lehrern? Schien ja niemand wirklich viel Lust auf Unterricht mit uns zu haben.

Frau Münster verließ uns frühzeitig und übernahm für Frau Broszeit eine Klasse. Natürlich nicht, ohne uns eine wahrhaft anspruchsvolle Gruppenarbeit zu erteilen.

„Stürzt euch einfach in das Abenteuer ’Aufbau der Zelle’!“

Ja, voller Freude haben wir uns da reingestürzt. Echt abenteuerlich.

Herr Reuter macht sowieso gern mal ein wenig weniger:

„Wir können ja 'n bisschen früher aufhören. Das machen wir deshalb, weil wir ein bisschen später angefangen haben.“

Mitten im Kunstunterricht erschien ein kleiner Schimmer der Freude am Horizont, der allerdings sehr schnell wieder verblasste: Der Englisch-Praktikant (wie heißt er noch gleich?) unterbrach uns beim Zeichnen mit der Frage, ob wir die 11d seien. Denn die habe morgen in den ersten beiden Stunden frei.
Juhu!
Und zwar, weil Frau Hindriksen nicht da sei.
Was?
Verdammt. Fehler. Verdammt.

Frau Backhaus ließ die wahlfreien Lateiner eine viertel Stunde früher weg, da sie um drei noch Unterricht geben musste und etwas nahrungsmäßiges zu sich nehmen wollte. Denn es war ein langer Tag, wie man schon im Unterricht merken konnte.
Gallier wurden zu Gallern degradiert und:

„Hannibal fällt in Italien.“

So stand es an der Tafel, ganz ohne „ein“. Nun, was soll man dazu sagen? Hoffentlich hat er sich nicht wehgetan!

War 'n Scherz.

2008-09-23T14:24:00.003+02:00

Hu!
Da ist es tatsächlich passiert. Trommelwirbel bitte: Frau Bertram wurde ausgebootet. Voooon (noch einer bitte): Herrn Aufdemkamp.

„Denn ich bin euer Klassenlehrer.“

Jau. Hi!

Als dieser nahm er auch gleich das Klassenbuch in die Hand. Beziehungsweise nicht, da es nicht da war. Wer es zuletzt hatte? Na Herr Seidel, am Freitag in der sechsten Stunde. Hmmmm. Der pöse. Herr Aufdemkamp fasste sofort einen Plan, dem Pösewicht einen Streich durch den seinen zu machen: Faust schütteln und der Luft drohen, sich ihn vorzunehmen. Harr!

So, Herr Klassenlehrer, wann sind Sie denn so da, damit wir Ihnen unsere Probleme erörtern können, die im täglichen Schulleben so auftreten?

„Immer dienstags.“

Ah. Okay. Das ist ja nicht allzu häufig. Nur ein Mal in der Woche sozusagen.

„...Nummer steht im Telefonbuch.“

Ah, okay. Danke.

„Bitte nicht so oft!“

Okay okay...

Nach vollendeter Machtbezeugung und anderen Witzeleien wandte er sich dem Unterricht zu. Physik im Allgemeinen, Sachen wie Bremswege im Speziellen. Reaktionszeit gleich eine Sekunde?

„Der hätte ne Leitung, wenn die aus Kupfer wär, würde er viel Geld verdienen!“

Nein, das hat der Großteil der Klasse nicht verstanden. Deshalb schickte unser neuer Klassenlehrer trocken hinterher:

„...war 'n Scherz.“

Na, vielleicht fand man ihn auch einfach nur nicht lustig...

Und da der tolle Freifall-Apparat nicht richtig funktioniert hat, gabs eben kein tolles Freifall-Experiment. Bis nächste Woche dann, Herr Jetzt-unser-neuer-Klassenlehrer.

Sammelpost I

2008-09-15T16:13:00.002+02:00

Irgendwann ist die Uhr kaputt! - Herr Aufdemkamp, als die Uhr, die er über den Tisch rollt, geräuschvoll umfällt

Hast du dich mit geisteskranker Kunst auseinandergesetzt oder ist das aus deiner Kindheit? - Herr Reuter

Also ein Kirchenfenster ist genau die Schnittstelle zwischen draußen und drinnen. - Herr Reuter

Du fühlst dich aber jetzt nicht von mir verarscht, oder? - Herr Reuter

Das spielt keine Woche. - Frau Nothmann (--> Rolle)

eine totale Gegenlichtsituation - Herr Reuter

Wenn das Kind drei Opas hätte, könnte es die Opas staffeln. - Herr Reuter

Ich hab allergische Reaktionen auf Geld. - Herr Reuter muss niesen, während er Geld einsammelt

Wie heißen diese Tiere, Lemminge? Einer stürzt sich runter und alle andern hinterher. - Herr Seidel kommentiert unsere Darbietung der Backfuge

Baumann: Halbieren, oder? Noch besser? - Annelie: Durch 2 teilen!

Ach, wenn Sie wüssten, wie schlau Sie sind! - Frau Kolm

Heute wird das mit ner Laserpistole gemacht... Blöderweise geht das... - Herr Aufdemkamp erklärt uns Radarfallen

Münster nach zwei Minuten Erklärzeit von Jürgen: Ja, genau, ja. - Elias: Nee, eben nich! - Münster: Ich hab das jetzt immer noch nicht verstanden!

Ihr seid ein seltsamer, freundlicher Haufen. - Frau Voss

Und dann war da noch...
...Herr Seidel, der Eselsbrücken und Räuberleitern verwechselte
...Herr Seidel, der auf die Frage, ob da auf dem Desktop seines Minicomputers „Age of Empires“ stehe, mit einem knappen und verkniffen schmunzelnden „Nein.“ antwortete
...Jürgen, der in Herrn Aufdemkamps Unterricht offiziell nicht aufpassen musste
...Frau Kolm, die uns erzählte, dass die „Frauen sich gern ausweiten“
...Frau Kolm, die der 11c „Es ist sehr laut!“ mitteilte
...Frau Kolm, die uns über die 11c „Sehr verständnisvolle Truppe.“ mitteilte
...die Klassenzimmertür, die mit der anderen Klassenzimmertür zusammengebunden war
...Frau Nothmann, die ihren Plüschpapagei auf den Tageslichtprojektor setzte und „Schön lieb sein!“ zu ihm sagte
...Greta und Kim, die nach der Pause in der Französisch-Doppelstunde nicht wiederkamen, hinterher zu Frau Nothmann gingen, ihr den Grund erklärten und ein „Das ist das dümmste, was ich je gehört habe.“ kassierten

Ein schöner letzter Satz.

2008-09-08T15:02:00.005+02:00

Sahen Sie heute:

Eine aufgebrachte Englischlehrerin.
Gerade noch vorne stehend, lustig Grimassen schneidend, englisch sprechend und immer leiser werdend - plötzlich vorne stehend, lustig böse guckend, deutsch sprechend und in erhöhter Lautstärke schimpfend.

„Lasst euch doch nicht alles aus der Nase ziehen! Da kann man doch was zu sagen!“

Eine unaufmerksame Deutschlehrerin.
Wie sonst soll man sich von einer solchen einen Patzer wie „Lexikas“ erklären?

Eine "Letzte Reihe"-Lachwelle.
Aufgrund eines bösen Spruches das dritte Reich betreffend stellte sich vor der Tafel Ratlosigkeit ein ("Ich möchte auch lachen!"), manchereiner jedoch konnte sich minutenlang nicht mehr einkriegen.

Einen schwarz-rosa Werbeengel.
Fricke-Band hat nicht gereicht, die rosa DIN-A3-Flügel anzubringen, da musste Tesafilm herhalten.

Und einen makabren Slogan.
Auch wahrhaft großartige schauspielerische Leistungen machen es nicht weniger unangebracht, Himmelstorte mit Wendungen wie „schneller in den Himmel kommen“ zu bewerben.

„Da erwartet man Arsen."

Der Ort unserer allerletzten Abgründe

2008-09-03T14:55:00.001+02:00

Heute? Mittwoch. Oder? Ja, doch.
Der Tag der vier Doppelstunden, von denen heute eine ausgefallen ist. Sport. Was demzufolge nicht weiter wichtig sein soll hier.
Was wir noch hatten, waren Erdkunde, Deutsch und Politik. In ebendieser Reihenfolge.

Herr Wedemeyer erzählte uns von Jahreszeiten und ähnlichem. Außerdem klärte er uns auf:

„Ich bin nicht euer Papi.“

Dann hätte er auch über 20 Kinder, was durchaus verwunderlich wäre. Der Status quo ist durchaus „am optimalsten“ (nach Herrn W.) für alle.
Unser nicht-Vater stieß zusätzlich zu dem sprachlichen Patzer seiner Glaubwürdigkeit abermals einen Dolch in den Rücken - von wegen „stumme Handys“ und so.

Auch Frau Kolm klärte uns am heutigen Tag über etwas auf. Sie nannte nämlich die Einrichtung, die allgemein als „Toilette“ bezeichnet wird, den

„Ort unserer allerletzten Abgründe“.

Was das wohl zu bedeuten haben mag. Vielleicht ist sie als Kind in die Schüssel gefallen? Vielleicht glaubt sie an Kanalisationskrokodile? Oder sie macht einfach nur nicht gern sauber auf dem Klo. Da wär sie ja nicht „die Einzigste“ (nach Frau K.). Wer weiß, wer weiß.

Und zum Abschluss noch eine Überraschung für Susi von Herrn Sohns: Ein unvermittelter Aufruf.

„Susanne?“

So unvermittelt, dass die Überraschung größer als geplant ausfiel. Drehte Susi sich doch nach rechts zu Anika hin mit einem Gesichtsausdruck à la „Was hast du gesagt?“.
Das muss schon ein sehr tiefes Nickerchen gewesen sein, wenn Herr Sohns wie Anika geklungen hat...

Sie sind gemein!

2008-09-01T17:24:00.001+02:00

Schultag Nummer... äh...
Der heutige Montag!
Frau Naujoks kann unsre Namen tatsächlich schon fast alle. Aber nur fast: Annelies zum Beispiel noch nicht.

„What’s your last name?“

Antwort:

„Thoden.“

Frau Naujoks hats nicht ganz verstanden:

„Tooood?!“

Leichte Panik in der Stimme. Aber nur ganz leichte. „Ganz“ mit so vielen as, wie „Tod“ os hatte.

Frau Kolm und Elias haben in Deutsch eine kleine Auseinandersetzung: Elias behauptet, dass in dem Text keine Emotionen seien.

„Nennen Sie doch mal ein Beispiel!“

Äh?

„Ein Beispiel dafür, dass da nichts ist? Jaaa, Zeile 16 bis 41.“

Frau Kolm schmunzelt leicht verwirrt... Und kontert überaus schlagfertig:

„Sie sind gemeeein!“

...Och. Auch knuddeln. Wie Herrn Wedemeyer.

Unglaublich.

2008-08-27T16:33:00.000+02:00

Tag 5. Wedemeyer-Unterricht! Erdkunde nämlich.
Er belehrte uns über viele viele bunte Sachen.
Beispielsweise über irgendwas mit Entschuldigungen und Erziehungsberechtigten, wobei er sich mit Thees verzettelte, der ihm probierte zu erklären, dass er schon 18 ist. Was aber gar nicht so einfach zu sein schien.

„...geht ja mal gar nicht!“

Doch doch, Herr Wedemeyer.

„Ach du bist schon 18?! Sag das doch gleich!“

Über den Gebrauch von Handys erzählte er uns: Stumm sind sie okay, sonst nicht. Was dadurch vortrefflich unterstrichen wurde, dass sein eigenes nur Minuten später klingelte und er von Gelächter verfolgt herausstürmte.

Klassensprecher haben wir auch gewählt: Glückwunsch, Thees und Sarah.
Kai war auch vorgeschlagen worden für das Amt, und zwar von Marco. Der seine Stimme aber nicht für ihn abgab, sondern für Sarah - Wedemeyer:

„Und warum hast du ihn dann nicht gewählt?“

Marco weiß eine Antwort:

„Weil sie hübscher ist!“

Was Herrn W. wiederum dazu veranlasste, Bemerkungen abzulassen, bezugnehmend auf das BVB-Shirt, das Marco anhatte:

„Das sind genau diese Machosprüche... Pottmentalität...“

Bevor wir uns dem Unterricht zuwandten durfte Herr Wedemeyer noch seiner Verzweiflung Platz machen, die ihn wegen der zunehmenden Anzahl der Schüler am Viti plagt:

„Unglaublich... Unglaublich...“

Er berichtete von Schülerströmen auf Treppen, die ihn beinahe umgerissen hätten...

„Wo das nur hinführen soll...“

Er erzählte von schreienden Fünftklässlern und Schulralleys...

„Unglaublich...“

Er schmiss mit einigen Zahlen um sich...

„Is mir schleierhaft, is mir wirklich schleierhaft...“

Ja, och. Armer Mann. Knuddeln sollte man ihn, oder? Vielleicht hilft das.

Dann gabs aber tatsächlich noch Unterricht. Längenkreise, Breitenkreise, bla. Wie viele von ersteren haben wir denn? Kai?

„180... ...? Äh, ja, wie viele sind das...“

Herr Wedemeyer gibt ihm einen Tipp:

„160.“

Kai nimmt dankend an:

„Ja, 160.“

Hm. Reingefallen. Schussposition einnehmen, Schütze Wedemeyer!

„Babababamm!“

Hmja. Sonst noch was? Die alten f3er wurden zum Nachsitzen eingeladen, Frau Kolm möchte keine Beziehung zu Schülern aufbauen, und äh, joa. Mehr nich.

"Sie"

2008-08-25T17:03:00.005+02:00

Zack! Dritter Schultag. Und es gab wieder neue Lehrer zu bestaunen.

Zum Beispiel Frau Naujoks. Die spielte ihr einigen schon bekanntes Spiel erneut: Namenlernen. Nicht ganz so intensiv wie anno ’06, da sie ja schon einen Teil der Klasse kannte, aber ja - war trotzdem noch lustig anzuhören.

„Annelie... Anna... Anika. Uuhuhuhu!“

Wie lächerlich es auch klingen mochte, sie wird die Namen vermutlich spätestens nächste Woche draufhaben.

Was man von Frau Kolm wohl nicht behaupten können wird.
Diese stürmte am Anfang der Stunde, oder naja, kurz danach, in den Klassenraum und verwirrte Schrägstrich schockte uns erst einmal gründlich: Eieiei, auf einmal werden wir gesiezt. Betretene Blicke - wollen wir ihr sagen, dass sie uns auch duzen kann wie alle andern Lehrer? Aber nein, die Blicke bleiben betreten, niemand reißt das Wort an sich. Wenn sie es gern so macht, soll sie doch, nicht? Hätt ja auch fragen können...

Wie, und damit kommen wir wieder zum Thema „Namenkennen“ zurück, nach unseren Namen. Auch hier Fehlanzeige: Sie ließ nicht den Hauch einer Spur von Interesse an unseren Namen erkennen. Mal sehen, ob da noch was kommt, oder ob sie am Ende mündliche Noten für „Sie“ und „Sie daneben“ und „Sie 3“ gibt...

Doch, das wissen wir!

2008-08-22T18:50:00.003+02:00

Der… zweite Schultag im elften Schuljahr! Juhu!
Alles ist noch etwas unorganisiert. Lehrer fragen nach Sitzplänen, nach Vorkenntnissen, nach Schülern, fotografieren und reden unheimlich viel organisationsbürokratischen Krams.

Auf Klassenlisten stehende Schüler, die doch nicht anwesend sind (Max und Martin), lösen mehr oder weniger große Verwirrung aus. Tapfer klärt aber Thees jeden Lehrer (in folgendem Beispiel Herrn Baumann) darüber auf, dass Martin nicht da ist, denn er…

„…ist aufm Landwirtschaftsgymnasium.“

Worauf Herr B. erstaunt dreinblickt:

„Heißt das wirklich so?“
Ja, Herr Baumann, das tut es tatsächlich. Nur die bösen unter den Zungen sprechen von „Bauernschule“.

Er wurde aber auch wirklich schon fies verwirrt heute in seinen ersten beiden Stunden bei uns.

„Herr Baumann?“,

fragte die junge Dame vor dem Fenster freundlich.

„Ja bitte?“,
die ebenso freundliche Antwort Herrn Baumanns. Verwirrte Blicke irren durch den Raum - wer war das?
…Aaaah:

„Das ist Sandra.“
Supi. Hallo, Sandra!

Unterricht gabs tatsächlich auch schon heute. Und Fragen. Und ungenaue Antworten:

„Auf meine Frage könnte man noch genauer antworten.“

Ein kurzer Blick zu Elias -

„Ist dir aber egal, nech?“
Wirklich. Herr Baumann versteht es, seine Schüler zu verstehen.

Unser Musiklehrer, Herr Seidel, hatte zuerst weniger Durchblick:

„Nee, den kenn ich auch nicht“,

behauptet er vom (nicht anwesenden) Max.

„Der war auch in unserer Klasse“,
belehrt man ihn.

„Echt?“
Seidel überlegt, hört sich Beschreibungen Max’ an, und urplötzlich jubelt er los:

„Ach, der, der sich den Finger gebrochen hat in meinem Unterricht? Jjjja!“

Quintenzirkel. Tolle Dinger, nicht? Genauso wie das Zeichnen dieser („Hast du das erste Mal einen Zirkel in der Hand?“). Und Merksprüche auch:

„Freche Buben essen asiatische Desserts gesalzen.“

Ja, schön. Herr Seidel freut sich ebenfalls:

„Das machen die?“

Und er freut sich sogar noch mehr, als Marco auf eine seiner Fragen („…bla bla wisst ihr nicht, oder?“) mit lauter und stolzer Stimme „Doch, das wissen wir!“ ruft. Er freut sich tatsächlich so sehr, dass er Marco mit ausgelassener Gestik am Weiterreden hindert:

„Warte mal! Das ist jetzt genau so wie in diesen amerikanischen Verkaufsshows! ‚Diesen Fleck kriegen wir ja nie raus. - Doch, kriegen wir!’“

Hallo.

2008-08-22T18:46:00.007+02:00

Hi.

Was ihr gerade lest, sind die ersten Zeilen, die der brandneue 11dblog zur Schau stellt. Thees und ich, Andreas, sind übereingekommen, zusammen das fortzuführen, was ich schon seit 2005 für meine alte Klasse getan habe, nämlich ein Weblog, kurz Blog, zu führen. Über unsere neue Klasse, die 11d.

Wer wissen möchte, was hier innerhalb des nächsten Jahres unter Umständen so passiert, kann sich gern den Exf3blog anschauen. Und wer aktiv teilhaben möchte an dieser Seite, soll heißen, Einträge schreiben, der meldet sich bitte bei Thees oder bei mir.

Ja. Das soll fürs Erste reichen.
Mögen die Spiele beginnen oder so.